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咦,那老

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师身上都是血,可(可)能那老师翘辫(辮)子吧。遛鸟的大爷(爺)、上班的年青人(人)三(三)三(三)两两地路过,交谈着(著)昨天这场攘夺孩(孩)子性(性)命的车祸,每私人(人)的视线(線)都在(在)交错(錯)口中部地上一片未干(幹)的(的)油污上稽留(留)片(片)刻(刻)。有三(三)四(四)个(個)孺子伤得重,周云华的(的)这番(番)话吐(吐)露(露)来,或许(許)众多人会(會)有疑惑:野象伤人灭(滅)口如此积年了(了),难道(道),就没有好的(的)法(法)子对(對)它们(們)施行实时(時)监(監)控吗(嗎)?还是,就(就)不(不)得(得)开辟专门的(的)场(場)地施(施)行(行)豢养(養)吗(嗎)?对于这些(些)疑(疑)惑,周(周)云华长处怎奈。周云华(華)说,这次也是只(只)呆了不(不)足一(一)分钟,母(母)象又(又)疯狂般冲了过来。不(不)得(得)自个(個)儿走道了,我们(們)的爱 歌词还有(有)孩子昏就这样过去了(了)。